四川省本科高等学校卓越工程师教育培育计划年度总结

我校制药工程是在传统优势学科中药学基础上成长起来的新兴交叉专业，经数年的建设与发展，已形成鲜明的特色，已成为省内有影响、国内有一定知名度的专业。

在四川省教育厅“卓越工程师教育培养计划”试点工作中，我校积极参与申报，四川省教育厅于2012年底批准了我校的制药工程专业作为实施卓越工程师培养计划试点专业。

    为切实做好四川省教育厅“卓越工程师教育培养计划”试点工作，通过的卓越工程师教育培育计划建设，凝练出具有中药制药工程特色的学科专业方向，打造学术水平较高的师资队伍，提高学生的工程能力、设计能力和创新能力，实现学科专业培养水平的整体提升。目前做了以下主要工作：

1.确定卓越工程师人才培养目标

四川省委省政府非常重视中医药产业的发展，将现代中药列为优先发展的七个产业之一，将中医药产业列为“7+3”产业发展规划重点发展产业，出台了《中药现代化科技产业（四川）基地“十一五”实施方案》、《四川省中医药条例》等系列文件，并在四川省国民经济和社会发展“十二五”规划纲要中，将现代中药产业列入发展壮大特色优势产业中。但中药制药企业技术落后的现象越来越突出，落后的中药生产设备、生产工艺已经远远不能满足中药现代化的需求，同时由于传统制药企业的人员或为单纯的中药研究人员或工程技术人员，两者有时候不能很好的衔接，从而也阻碍了中药企业现代化的进程，所以迫切需要引入大量既懂得中药研究相关知识同时具备工程设备知识的复合人才。

因此，卓越工程师人才培养目标的确定，需要在立足区域产业特点和学科发展背景以及坚持专业特色和优势基础上，准确把握“卓越计划”中学生应具备的工程能力和创新能力的内涵。基于此，我校“卓越工程师教育培育计划”人才培养目标是：培养适应21世纪现代医药工业生产与研究开发需要的工程师后备人才。培养学生系统地掌握现代制药工程基本理论、基本知识和基本技能、以及相关的现代科学技术，能从事制药的生产管理、工程和工艺及设备设计的制药工程专业高级专门人才。

2.构建卓越工程师人才培养课程体系

卓越计划制药工程人才培养方案构建的是科学、合理并符合卓越人才特征的理论课程体系和实践体系。教学过程中，实行边研究、边改革、边实践、边调整的方式，在原有课程的基础上，通过整合和改革，加强了现代中药工程基础及实践教学内容。

   （1）加大对公共基础和学科基础课的教学内容和方法的改革，加